VÍDEO HELP DESK

O buraco no muro! Questões

1. O que o vídeo apresenta sobre o impacto do computador na vida de crianças sem acesso às TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação)?

R: Apresenta o início da oportunidade dos tabus e culturas de serem modificados. As crianças demonstram grande desejo por aprender e as TICs nesse caso, auxilia-as para um melhor desenvolvimento, levando-as para o mundo que com o buraco no muro, agora já pode ser existente.

2. Como as crianças interagiram com o computador?

R: Elas interagiram com muita alegria e curiosidade, mostrando que são capazes de aprender com facilidade o que lhes intereçam.

3. Como se deu a aprendizagem das crianças?

R: A aprendizagem das crianças se deu pela grande curiosidade de querer entender o que significava aquele buraco no muro e para que servia. Quando entenderam que era um objeto de grande utilizade e de fácil manuseio, aprenderam rapidinho.

4. Quais as dificuldades e limitações que as crianças tiveram ao usar o computador?

R: Creio que a dificuldade maior foi de ter que dividir um computador para tantas crianças que queriam aprender e usar,  e a limitação eu penso que não ocorreu, pois até as meninas daquela região foram chamadas para conhecer e usar o computador também.

5. Escreva um comentário pessoal sobre o que assistiu nesse vídeo e faça uma conclusão.

O vídeo é muito interessante e mostrou como a tecnologia ainda no século XXI, faz  tanta falta em determinados lugares do mundo.

Com um pequeno buraco no muro, as crianças já ficaram fascinadas e se surpreenderam com a grandiosa oportunidade que tiveram ao ler notícias distantes, de jogar e conhecer lugares através das imagens.

Acredito que esse buraco possa ser uma ponte para nos levar motivar a derrubar todo o muro, os tabus e modificar o pensamento e as atitudes dessa sociedade.

Não só as crianças, mas toda a população precisa das novas tecnologias pois precisamos entender que as crianças de hoje serão a sociedade de amanhã, essa essa sociedade precisa ser desenvolvida e movida por novos conhecimentos.

Eu, Francine Heloisa Kaiser declaro ter lido o texto: "Blog: o que são"

Três aspectos do texto "Novas Formas de Aprender" :

“Essa ideia precisa ser construída entre nossos blogueiros e isso demanda um tempo que não pode ser previsto no início do projeto, pois boa parte dos alunos e pais da escola pública utiliza apenas os computadores do laboratório da escola durante, no máximo duas horas semanais."

 Manter um blog com atualização recentes, demanda muito tempo (já estamos tendo noção dessa demanda de tempo), mas muitas pessoas ainda não utilizam internet e nem computador em suas casas, tendo que utilizar o recurso tecnológico na escola.

“ Os blogueiros da CVT apresentam diferentes estágios de conhecimento relativos ao uso dos recursos tecnológicos (a maior parte não tem nenhum conhecimento básico sobre navegação na internet, uso do correio eletrônico, uso de chat, enquanto outros apresentam um conhecimento básico). “
As crianças hoje em dia ao nascerem,  utilizam o computador como seu primeiro brinquedo. A era x e y está muito evoluída e quem está ensinando a utilidade dos novos recursos tecnológicos são elas. Foi o tempo em que se tinha medo de mexer no computador para não estragar, o pensamento hoje é outro, quanto mais se mexe, mais se aprende!

 “Os aprendizes assumem um papel ativo ao construírem seus blogs. Em momentos diferenciados, eles conseguem identificar temas de interesse, planejam o que escrever, buscam informações na comunidade, na rede, em livros e redigem pequenos textos.             Acredito que a utilização do blog é muito estimulante  pois te move a realizar pesquisas, leituras, escrever textos, enfim, apresenta um mundo que até o presente momento pode ser desconhecido. Te leva a buscar novos conhecimentos.